品客老師

 

30小姐系列 邁向vol.8,第一次,女主角協同女兒共同入鏡,一系列甜蜜照片令人莞薾一笑,洋溢滿是幸福,然而這篇討論主旨並非軟性的育兒點滴,而是更深一層且極為重要的親子議題 —— 教育!

本篇受訪者品客老師(取名品客來自英文名Pink),四年前創辦WTFun多元才藝空間,短短幾年因為課程設計精緻,類型多元教學方式活潑,口碑迅速傳播深得演藝媒體圈媽咪喜愛;創業之餘,同時兼任實踐大學舞蹈講師,儼然成為時下最時髦的斜槓女性。事業繁忙兼顧家庭,從未澆熄品客老師的夢想,為了將教育理念繼續發揚光大,今年五月出版第一本著作:《孩子就該從小玩才藝》,進軍作家之列。

 

品客老師

 

走進WTFun多元才藝空間,即便高朋滿座,仍能迅速將焦點放在一個綻放陽光的忙碌身影上,那即是品客老師,她擁有明星般的亮眼外型,神韻極似賈靜雯。長年以教育為職,說起話來丹田飽滿語調活力輕快,渾身散發引人魅力。

多年來分身多職,忙碌兼顧事業與家庭,藝人好友孟耿如曾笑說品客老師本命是貴婦之人,放著優渥生活不過,為了推廣幼童藝術多元教育理念,騎駛機車奔波四處,宛若燃燒生命全數奉獻夢想。

 

(為第一本著作《孩子就該從小玩才藝》拍攝書封)

 

教育是培養人類的一種社會活動,意義任重道遠,品客老師致力發揚的多元藝術啟迪,將教育本質回歸根源,並從生活素養開始落實。這篇溝通族群看似鎖定家長,事實上閱讀到最後,內心泛起莫名漣漪,勾勒起兒時埋藏心底的細微思緒。非常具備啟發、推使你我各方面均更成長的一篇,獻上予你。

 

 

只要有愛,就是籌碼

一般人以為品客老師創辦才藝教室、投入幼兒教學和升格母親有很大的關係,結果竟不是為了女兒,而是為了實踐大學的舞蹈班學生;透過舞蹈教室的創立,提供給他們就業機會,從中累積教學資歷立足發展。初期舞蹈教室僅招收成人,吸引許多年輕媽媽族群一親芳澤,為人親和的品客老師和學生之間總是亦師亦友,相處一段時日之後發現媽媽們普遍行程緊湊,經常為了接送孩子與課後安親操勞奔波,因此決定延伸召開幼兒班,開啟孩童藝術啟蒙教育之路,奠定WTFun的雛形。

幫助他人,她樂此不疲,這般大愛性格也反映在教育理念上,她堅信認為有愛,就是做任何事的基礎根源,包含愛的傳達不拘形式,不論對於孩子完全事項給予讚賞鼓勵,或者展現關懷與耐心,有愛作為根基,絕對能輔助每位孩子快樂成長,邁向人生幸福之路的最大籌碼。

 

品客老師

 

一如飲食,教育也需均衡多元

「孩子是獨立的個體,好比你一心為他衝才藝,但卻從未想過他適合哪一種才藝?」品客老師點出教育問題所在。即便成人都很難說出自己所愛,更何況幼童?於是她在WTFun注入多元特質,舉凡語言、舞蹈、繪畫、廚藝,音樂…各種才藝,孩子都能在WTFun多元探索學習。

正如品客老師新書所言:「別急著為孩子找定位,試著欣賞他們與眾不同的特點,在安全環境給予愉快探索、盡情展現自我的機會,當那一抹主動學習的火花被點燃之後,這才是陪伴他們一生受用不窮的能力!」

 

 

幼兒學習重在過程

品客老師投入幼兒教育以來,面臨最大難題即是如何將理念明確傳達給家長。「為什麼小孩來這邊一段時間,回家還不會畫出一朵花?」「這麼小的孩子,哪會創作啊?」接踵而至的疑問與迷思,數度讓她灰心氣餒。每一次遇到瓶頸,品客老師試著將主觀意識抽離,從課堂與孩子的互動或與友人談話之間得到力量,在經過無數琢磨,現今的她一次比一次明確自我理念為何而堅持。

「學才藝,不是為了考試。更不是培養孩子變成畢卡索、下一個許芳宜」品客老師語調堅定的說明。而是在日常生活,透過不同形式習得的過程,包含視覺聽覺嗅覺觸覺…等感官刺激,為孩子啟動參與感,繼而釋出自我興趣。

 

品客老師

 

學習過程,父母扮演不是家長,而是夥伴

即便時代進步飛快,家長衣著時髦入時,多數人對於幼兒上課一舉,仍然深受傳統牽制,誤會其背後真諦。品客老師最大心願,就是能夠透過多元才藝空間,驅動家長陪伴孩子共學,而非打發時間在旁滑手機,像夥伴一般共同參與,活絡親子互動,才是課程安排的初衷。

 

 

不把上一代無法給予的,消極套用下一代

我們都曾經丟出類似的情緒話:「我以後絕不會這樣教小孩,因為我爸媽就是這樣對我過….」正因為我們或多或少,曾經歷經上一代某部分不太適當的管教,不免心生負面。品客老師也曾經如此,直至當了媽媽之後,從育兒經驗發現,每個孩子都是獨立個體,並非家長翻版,與其先入為主不如展現同理心,建立交流,了解孩子更多。

 

 

從日常培養孩子責任感

孩子的品格養成皆來自家中日常。「收拾玩具」看似平凡,卻是一件能夠引導孩子,珍惜「擁有之物」的生活之舉。讓他明白擁有之後就有責任。品客老師更建議:「一開始,我們不能用指使的方式,規範孩子收玩具,命令語氣只會帶來排斥。不如動手配合遊戲一起執行,效果更佳,也建立親子信任。」

 

附註:培養生活力、啟迪學習力、引爆實作力、激發創造力,正是品客老師教育思維的核心。最重要的,她以孩子為出發點,「回應每個孩子的個別與獨特」「親子陪伴、共讀、共學」所有教育都是從「家」出發。都能在其著作《孩子就該從小玩才藝》拜讀學習。

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|後記|

  成功非指拿了一百分了沒,

     而在是否有幸「做自己喜歡」

品客老師

 

現代人熱愛閱讀勵志正能量的文章,在疲憊過後,藉此療癒找出口。有位社會心理學曾說,這種現象歸因於人類的幼年。我們成長過程的缺口,志向不明、自信缺乏、壞習慣、抗壓力,人際經營、甚至愛情婚姻價值觀,原生家庭教養方式,影響甚巨。

「素養啟發」即是品客老師竭盡所能的目標。目的期盼現在孩子,透過藝術陪伴薰陶,在玩樂中成長、從日常點滴學習,有家庭完整真誠的陪伴,協助引導孩子,適性揚才。

因為我們都明白,做自己,從事自己所愛、是多麼無比幸福的人生格局。屆時,即是貨真價實的「勝利人生」!

 

LADIES,STAY FABULOUS

 

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|品客老師下班悄悄話|

 

 

從睜開眼,就是在思考「工作」!從工時來看,她每天都已超時。「投入教育,看似我不斷付出,其實我獲得更多。」由於也是母親,和女兒的相處、互動實作,全部精萃成教學靈感。這就是教育工作者最費心也是最偉大之處,真心希望藉著自己所學,找出實際辦法,培養小小幼苗讓社會變得更好。

 

(節錄於Pink INSTAGRAM: @joycelynpiink)

 

生活即工作,工作即生活,品客老師自言不覺得自己在「上班」;然而,下班後還要照顧孩子,難道不辛苦?她歪頭想了很久:「真的不會耶,雖然我經常笑說崩潰,但是我真的鮮少不開心。」她的樂觀與正面思考,從內到外於公於私均如出一轍,因為熱愛感染他人,因為他人良好的反饋,使她更投入,相互牽動形成最不可思議的正向循環。

和老公長期分隔台美兩地,難道不覺寂寞?「不會耶,我都在工作哈哈哈」玩笑過後她認真的說,「我很感謝老公全心支持,他給予我相信,他知道我為什麼非做不可」是夫妻,更是心靈摯友。看她綻放笑容訴說的模樣,幸福無比。

 

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|採訪花絮|

訪談那天,台北下起誇張的午後雷陣雨。

從來不知道台北東區竟有一個親子共學教室。

拖鞋入內,已經妝髮完畢的品客老師前來迎接,

陽光燦爛,活躍溫暖,重點是顏值也太高了。

 

 

教室裡當時正在進行廚藝課,

香氣四溢,大人小孩玩得不亦樂乎。

這裡還我印象中的親子教室不同,

多數的教室很愛走多彩摩登風,

這裡卻極為溫馨,就像來到朋友家中,

讓人非常放鬆。

教室佔據一樓與地下室兩層,

地下室是明亮的舞蹈教室。

 

訪談前,

品客老師知道我也是媽咪,

立馬問我你要不要也來一杯紅酒啊,

「要,拜託!」哈哈哈哈

紅酒是mama juice啊。

因為我們的訪談非常自在,

就像兩位母親的對談,

講教育、素養、分享孩子的日常,

 

 

她的女兒Haley也不時前來串場,

童言童語非常可愛。

那天聊到欲罷不能,

說真的只要提到孩子教養話題,

就是太多可說。

我們都在面對時代的轉變,

「如果想以營業為目的,我這邊根本不用做了」

品客老師全新投入,完全燃燒熱誠。

無限佩服,她的無私付出。

啟發巨大的一個下午,

也非常開心搶先拜讀她的著作:

《孩子就該從小玩才藝》。

也期許這篇能給每個你,

強大的inspiration!

 

 

最後了,

每次完成文章,不論心靈與知識庫都又更滋長,

謝謝大家支持30小姐系列。

FABULOUS WOMEN,

see you next time!

x.o.x.o

 

應觀眾要求,附上30小姐的社群網站,

喜愛他們的大家可以加入喲

 

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